ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ETWINNING “Let’sgogreen”
Υπεύθυνη ΕΚπαιδευτικός: Πανταζή Άννα ΠΕ06
Στα πλαίσια του προγραμματοςetwinning με τίτλο “Let’sgogreen” ,οι μαθητές της Ε τάξης και η υπεύθυνη εκπαιδευτικός Πανταζή Άννα συναντήθηκαν διαδικτυακά με το ΜattarelloPrimarySchoolαπό την Ιταλία.Τα παιδιά έπαιξαν με τους Ιταλούς συμμαθητές τους Bingo σχετικό με τη θεματική του προγράμματος,συστήθηκαν μεταξύ τους και αντάλλαξαν αναμνηστικά υπογεγραμμένα με τα ονόματά τους.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
ΑΞΟΝΑΣ 6 : ΗΓΕΣΙΑ –ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ
ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
ΔΕΙΚΤΗΣ: ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ,ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ
ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΧΩΡΩΝ-ΥΠΟΔΟΜΩΝ
ΔΡΑΣΗ : « ΟΜΟΡΦΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΑΥΛΗ,ΟΜΟΡΦΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ».
Ομάδα δράσης : ΑγγέλουΠαναγιώτης
Μάμαλη Χρυσάνθη
Μπαλάφα Θεοδώρα
Πανταζή Άννα
Στεφανής Παναγιώτης
Η ομάδα δράσης ,στα πλαίσια της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας,
προχώρησε στον εξωραϊσμό της σχολικής αυλής.Συγκεκριμένα,ανανέωσε την εμφάνιση
των εξωτερικών καθισμάτων στο
προαύλειοχώρο.Δημιούργησεεπιδαπέδιαπαιχνίδια,όπωςσκάκι,φιδάκι, κουτσό και παιχνίδι
με γεωμετρικά σχήματα.
Με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού εικαστικών του
σχολείου
,καςΚαπαντζάκηΜαρίας,στολίστηκαν με παιδικές παραστάσεις ο τοίχος
εισόδου του σχολικού κτιρίου και το
εξωτερικό τοιχίο της σκάλαςεισόδου,Η κεντρική εξωτερική είσοδος διακοσμήθηκε με
χαρούμενες εικόνες καλωσορίζοντας τους μαθητές στο χώρο.
Επιπλέον,ο τοίχος περίφραξης του σχολικού αυλόγηρου εμπλουτίστηκε με
παιδικά σκηνικά δίνοντας του ζωντάνια και νέα δυναμική.Στο γενικότερο κλίμα
καλλωπισμού ,προστέθηκε και η δημιουργία ανθόκηπου με κινητήρια αφορμή την
συμμετοχή της Ε τάξης σε πρόγραμμα etwinningπου διαπραγματεύεται τον σκοπό αυτό.
Τέλος,θερμές ευχαριστίες αξίζει να δοθούν στον κο Παπαϊωάννου Σπύρο μέλος του ΔΣ του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου, για
την πολύτιμη βοήθειά του στον καλλωπισμό της σχολικής αυλής καθώς επιμελήθηκε
την ανανέωση του χρώματος στα κάγκελα που περιβάλλουν την μπροστινή όψη του
σχολικού κτιρίου και στο τοιχίο περίφραξης,προκειμένου να αποτελέσει τον καμβά
για την περαιτέρω διακόσμησή του.
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ
ΑΞΟΝΑΣ:
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ-ΜΑΘΗΣΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
ΔΡΑΣΗ: ΤΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
& ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ
Οι
μαθητές/τριες του σχολείου συγκέντρωσαν με τη βοήθεια του οικογενειακού τους
περιβάλλοντος αντικείμενα για τη δημιουργία του δικού μας προσωρινού σχολικού
λαογραφικού μουσείου. Ανάμεσα στα αντικείμενα που συγκέντρωσαν οι μαθητές υφαντά,
αγροτικά και κτηνοτροφικά εργαλεία, οικιακά σκεύη, διακοσμητικά σκεύη και άλλα.
Το μουσείο θα είναι επισκέψιμο για τους γονείς κατά τη διάρκεια της γιορτής
λήξης.
Ομάδα δράσης: Μπίρτσου Βασιλική
(συντονίστρια)
Ιωαννίδου Μαρία
Πανάτσα Ναταλία
Τσιόλα Ελένη
Μικροπούλου Μαρία
ΠΡΟΒΕΣ ΓΙΟΡΤΗΣ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ
ΑΞΟΝΑΣ:
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ-ΜΑΘΗΣΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
ΔΡΑΣΗ: ΤΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
& ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ
Το επιστέγασμα της γνωριμίας και της
επαφής των μαθητών/τριω με τη λαογραφία και την παράδοση του τόπου μας, είναι η
αναβίωση των εθίμων του παραδοσιακού γάμου. Οι μαθητές/τριες του σχολείου με
όρεξη και κέφι συμμετέχουν στις πρόβες για την τελική γιορτή.
Ομάδα δράσης: Μπίρτσου Βασιλική
(συντονίστρια)
Ιωαννίδου Μαρία
Πανάτσα Ναταλία
Τσιόλα Ελένη
Μικροπούλου Μαρία
ΠΗΛΙΝΑ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ
ΑΞΟΝΑΣ:
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ-ΜΑΘΗΣΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
ΔΡΑΣΗ: ΤΟΠΙΚΗ ΠΑΡΑΔΟΣΗ
& ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ
Η επαφή των μαθητών/τριων με την
παράδοση και τη λαογραφία του τόπου μας περιλαμβάνει τη γνωριμία με αντικείμενα
που χρησιμοποιούσαν παλαιότερα οι άνθρωποι στην καθημερινή τους ζωή. Στο
πλαίσιο της δράσης «Παράδοση και Λαογραφία» οι μαθητές/τρεις του σχολείου
κατασκεύασαν αντικείμενα της καθημερινής ζωής με πηλό και τα διακόσμησαν με
διαφορετικά χρώματα και σχέδια.
Ομάδα δράσης: Μπίρτσου Βασιλική
(συντονίστρια)
Ιωαννίδου Μαρία
Πανάτσα Ναταλία
Τσιόλα Ελένη
Μικροπούλου Μαρία
Στη δράση συμμετείχε η εκπαιδευτικός Αισθητικής Αγωγής
Μαρία Καπαντζάκη
