ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ/ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α ΤΑΞΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2023-24

Οι  εγγραφές  των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2023-2024, θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023.

 

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

 

1.      Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 7 του Π.Δ 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’ 25).

2.      Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.( Λογαριασμός ΔΕΗ)

3.      Αστυνομικές ταυτότητες και των 2 γονέων ή διαβατήρια και άδειες παραμονής των γονέων των  αλλοδαπών μαθητριών/μαθητών.

4.      Τέλος παρακαλείστε να γνωρίζετε τον αριθμό των τηλεφώνων σας καθώς και το e-mail επικοινωνίας.

Η επίσκεψη σας για εγγραφή θα πραγματοποιείται ύστερα από τηλεφωνικό ραντεβού με τον Διευθυντή (2467051443) , καθημερινά από 08:30πμ -12:30μμ

 

 

                                                                                   Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

 

 

 

                                                                                     Ιωάννης Πάτρας 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Β’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

 

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ - ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Νταβαντζή Ελισσάβετ – Πάτρας Ιωάννης

 

1.       Ανθρώπινα Δικαιώματα

«Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!»

Το παρόν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική,  είναι απλώς μοναδική!» προσεγγίζει θέματα οικογενειακής ποικιλομορφίας προς άρση των  όποιων διακρίσεων (άρθρο 2, Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού), μέσα από  δραστηριότητες που στοχεύουν στην καλλιέργεια και ενίσχυση των δεξιοτήτων μάθησης  του 21ου αιώνα στους μαθητές (4Cs - συνεργασία, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και  επικοινωνία), αλλά και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων κοινωνικής ζωής (κοινωνικές  δεξιότητες, ενσυναίσθηση και ευαισθησία).

 

Κάτω από τα τριανταφυλλένια πέλματά σου

δυο καρδιές η καρδιά της μητέρας

η καρδιά του πατέρα.

Πάτα γερά.

Δε θα πέσεις.

Γιάννης Ρίτσος

Αρχικά καλέσαμε  τους/τις μαθητές/τριες  σε μια δραστηριότητα καταιγισμού ιδεών (brainstorming) με θέμα «Τι είναι Οικογένεια» με στόχο την ανίχνευση των πρότερων  ιδεών και αντιλήψεων των μαθητών

    Στη συνέχεια, αναρτήσαμε σε διάφορα σημεία της τάξης καρτελάκια με αριθμούς που αφορούν στο πλήθος των μελών μιας οικογένειας (π.χ. καρτελάκια με αριθμούς από το 2 ως το 10). Κάθε μαθητής με τη ζωγραφιά της οικογένειάς του στα χέρια, ανάλογα με το πλήθος των μελών που εικονίζονται σε αυτή, κατευθύνθηκε στον χώρο με το αντίστοιχο καρτελάκι. Οι μαθητές αυτόματα δημιούργησαν μικρότερες ή μεγαλύτερες ομάδες, ανάλογα με το πλήθος των μελών της οικογένειάς τους. Τους ζητήθηκε να παρουσιάσουν την οικογένειά τους στην ομάδα τους με τη βοήθεια της ζωγραφιάς τους. 

 Μετά απ’ αυτήν την δραστηριότητα προβάλλαμε στην τάξη το διαδραστικό ψηφιακό παραμύθι «Η μονα-δική μου οικογένεια» της Ι. Μανάφη  και όλοι μαζί συζητήσαμε για οικογένειες ζώων που πρωταγωνιστούν στο παραμύθι όπως την οικογένεια του πιγκουίνου, του λύκου, του καγκουρό, του κούκου, της χελώνας.

Ασχοληθήκαμε αρκετά με την καθεμιά από τις οικογένειες αυτών των ζώων και τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις διάφορες μορφές της οικογένειας όπως την πυρηνική, την εκτεταμένη, τη μονογονεϊκή, τη θετή αλλά και τα ορφανά παιδιά, μέσα από προβολές βίντεο, ζωγραφιές, παιχνίδια ρόλων και επίλυση προβληματικών καταστάσεων.

Τα παιδιά σχεδίασαν στο χαρτόνι τι σημαίνει γι’ αυτά οικογένεια στο τέλος του εργαστηρίου, ώστε να διαπιστωθούν οι αλλαγές που συντελέστηκαν στους μαθητές σε επίπεδο γνώσεων, αντιλήψεων και συναισθημάτων και το παρουσίασαν στους μαθητές των άλλων τάξεων αναρτώντας το στην είσοδο του σχολείου.

 «Εγγραφές μαθητών/τριών στην Α Τάξη  για το σχολικό έτος 2023-24» 

    Σας ενημερώνουμε πως οι αιτήσεις για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2023-2024, θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

    Κατά το σχολικό έτος 2023-2024 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2017 έως και 31-12-2017.

    Οι εγγραφές θα πραγματοποιούνται με ραντεβού στο 2467051443 τις εργάσιμες ημέρες και από 08:30πμ έως 13:15μμ. 

 ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ 

1. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

2. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας (Λογαριασμός ΔΕΗ)

3. Αστυνομική ταυτότητα γονέων  ή Διαβατήριο και άδεια παρανομής για μαθητές/μαθήτριες  που ειναι αλλοδαποί. 

4. Κατά την επίσκεψη τους στο σχολείο οι γονείς να γνωρίζουν τα τηλέφωνα επικοινωνίας και τα mail .

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ .

Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α (Β’ 3838.

Etwinning :"Environments through art" 

ΤΆΞΗ Δ

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: ΠΑΝΤΑΖΗ ΑΝΝΑ ΠΕ 06

    Οι μαθητές  της Δ τάξης στα πλαίσια του έργου etwinning "Environments through art",ασχολήθηκαν με την ενότητα "Mountains"(Βουνά).Ξεκινώντας ,λοιπόν, ειδαν το έργο του ζωγράφου Ευθύμιου Βαρλάμη και εμπνεύστηκαν από αυτόν δημιουργώντας τα δικά τους έργα με θέμα τα βουνά.Στη συνέχεια,έμαθαν σχετικο λεξιλόγιο στην αγγλική γλώσσα και μελέτησαν τα αίτια και τα αποτελέσματα από το λιώσιμο των πάγων στον πλανητη και στον άνθρωπο.Δημιούργησαν flashcards με τους λόγους,τις συνέπειες αλλά και τους τρόπους να μειωθούν οι κίνδυνοι από το λιώσιμο των παγετώνων.

    Εξερεύνησαν στο διαδίκτυο αντλώντας πληροφορίες για το θέμα  και η προσπάθειά τους αυτή αναρτήθηκε στην πλατφόρμα etwinning μαζί με των υπολοίπων συνεργαζόμενων σχολείων .Μπορέιτε να την δείτε στο παρακάτω ebook που δημιούργησαν

.https://www.storyjumper.com/book/read/148275461/63d649e2b093b

""Environments through art" Mountains" - Free stories online. Create books for kids | StoryJumper / www.storyjumper.com

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗΣ 

ΥΠΕΥΘ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ: Στεφανής Παναγιώτης ΠΕ 86 

 Με έντονη διάθεση για δημιουργία επέστρεψαν οι μαθητές μετά τις γιορτές των Χριστουγέννων και από την πρώτη τους συνάντηση με τον εκπαιδευτικό των ΤΠΕ Παναγιώτη Στεφανή κατασκεύασαν ένα ρομπότ.

Η πρώτη εφαρμογή του Arduino Uno που θα είναι και η πρώτη άσκηση με τους μαθητές. Η κατασκευή ενός κυκλώματος με ένα λαμπάκι led που θα ανάβει για ένα δευτερόλεπτο και θα σβήνει για άλλο ένα. Ευχαριστούμε θερμά το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων που με την ευγενική του χορηγία προσφέρει έναν ακόμα σημαντικό άξονα για την τεχνολογική εκπαίδευση των παιδιών του δημοτικού σχολείου της Κορησού.

 ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ ΚΑΙ ΚΟΠΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ 

Τη Δευτέρα 30 Ιανουαρίου, γιορτή των Τριών Ιεραρχών , το σχολείο μας , με επικεφαλής τη σημαία και συνοδεία των εκπαιδευτικών του,  εκκλησιάστηκε στον Ιερό Ναό Κοιμήσεως Θεοτόκου Κορησού. Εκεί ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας σε συνεργασία με τον αντίστοιχο του γυμνασίου , προσέφεραν σε όλα τα παιδιά τον καθιερωμένο Άρτο και το κόλλυβο των Αγίων. 

Ακολούθως επιστρέψαμε στο σχολείο όπου έγινε η κοπή της βασιλόπητας από εκπαιδευτικούς και μαθήτριες και μαθητές, προσφορές όλων( βασιλόπητες και δώρα),  του υπερδραστήριου Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας , τον οποίο για μια φορά ακόμη Ευχαριστούμε Θερμά. 

Ο Διευθυντής , οι εκπαιδευτικοί, οι μαθήτριες και οι μαθητές ευχόμαστε σε όλους, καλή κι ευλογημένη χρονιά με υγεία και πρόοδο.